学習塾にも変化の波が
大学入試問題では文科省のまずい判断などから、少なからず受験を控える子供たちに悪い影響を与えているようです。
ですが政府や文科省側では、迷惑をかけているなど構わない言った態度がみられ、失敗をした反省が足りないと考えているのは受験生を親に持つ人ばかりではないと思われます。
特に受験を控えた子供たちを預かる学習塾の経営にも、大きな問題を及ぼす訳で、その対策に追われることになっています。
日本社会では1980年頃から少子化が始まり、若年層の減少が学習塾の経営に不安を感じさせるようになったのですが、一般家庭では子供の学習塾への費用負担は増す傾向にありました。
そこには多くの家庭では子供が大学まで進学することを望み、学校での学習だけでは不足すると考え、塾へ通う割合が多くなったと考えられています。
そんな学習塾の生き残りをかけて今では、個別指導に力を入れる所が多くなりました。
集団学習では力を発揮出来ない子供たちの実力アップを目指したもので、多くの塾が取り入れるようになっています。